榜样力量是无穷演讲稿热门7篇(范文推荐)

榜样的力量是无穷的演讲稿第1篇向身边的榜样学习尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!我是来自XXX的XXX,今天非常荣幸能够代表我的XXXXX演讲。我今天演讲的题目是:向身边的榜样学习。有人曾说:“播下面是小编为大家整理的榜样力量是无穷演讲稿热门7篇,供大家参考。

榜样力量是无穷演讲稿热门7篇

榜样的力量是无穷的演讲稿 第1篇

向身边的榜样学习

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!我是来自XXX的XXX,今天非常荣幸能够代表我的XXXXX演讲。我今天演讲的题目是:向身边的榜样学习。

有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种性格。”我想说的是,播撒一种榜样,我们就能够时时看到奋斗的目标和参照物。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;
刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的每一个人的心里。

新东方教育集团创始人俞敏洪先生认为生命中要有榜样。众所周知的喜剧之王——周星驰,在他功成名就之前只是一个默默无名的跑龙套,但他为自己寻找到了一个榜样,也正是榜样的力量指引着他朝理想奋斗。当他站在第24届香港电影金像奖颁奖典礼上,手握最佳男主角的奖杯时,他的获奖感言是:首先要感谢的是李小龙先生,是他让我成为了一名演员。”是的,周星驰生命中的榜样就是李小龙,是他指引着周星驰一步一步踏上了成功之路。同学们,你们想成功吗?那就为自己寻找一个榜样吧!在我身边有很多同学会以马云,李嘉诚等一些大咖为榜样。但有时候,我们不免会觉得这些榜样离得太远,总没办法抓到他们的身影。其实,榜样可以是伟大的,也可以是平凡的,只要我们留心生活,就会发现榜样就在我们身边。

我们总能看到很多勤思好问,积极进取的同学,也能看到很多有才华,有思想,热爱集体,乐于奉献的同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但他们却在努力地做好生活中的每一件事。我们有理由相信,上天不会辜负勤奋的人,他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果。他们,同样是我们学习的榜样!

孔子有云:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”同样,在我们身边也存在少数同学不能够很好的自律,试图将一些不好的风气带入校园,比如说在校吸烟、上课玩手机、穿拖鞋入校等一些学校名文禁止的行为;
这些现象与我们充满书香的校园并不和谐。在此,我希望这些同学能够反躬自省,明辨是非,进一步规范自己的言行,以一个更高的标准要求自己。向你们身边的同学学习,以他们为榜样,塑造一个更好的自己,使自己也成为别人的榜样吧!

身边的榜样,默默无闻,不像名人大张旗鼓,但依然能如阳似火,温暖我们的心灵,他们,是我们积极向上,奋力拼搏的 催化剂,传递予我们不朽的精神。因为有了心中的榜样,属于我们的那一片天空才更加蔚蓝;
因为有了心中的榜样,前面的道路才更加宽广。

让我们将其转化为学习的动力,为自己铸一身钢皮筋骨,在胃里铺满荆棘的道路上披荆斩棘勇往直前,成为祖国真正迎风而舞的花朵,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量吧!

最后,我想引用列宁的一句话作为我今天演讲的结尾:An example of the power is infinite。Thank you!谢谢大家。

榜样的力量是无穷的演讲稿 第2篇

榜样的力量是无穷的,这是列宁的名言。榜样是旗帜,代表着方向;
榜样也是资源,凝聚着力量。用毛泽东同志的话讲,典型本身就是一种政治力量。学习具体的先进典型,往往比接受抽象的原则方法要方便得多,特别是榜样如果就在身边的话,你会不知不觉地受到影响,这样由一到

十、由点到面,相互感染、竞相仿效,最终的结果自然是典型的普及化,人人都成为好样的。

俗话说,“点亮一盏灯,照亮一大片”。长期以来,榜样引导、典型示范是我们党的重要工作方法。前不久,市委、市政府专门作出了开展向宜兴市人民检察院、无锡(太湖)国际科技园管委会学习的决定,这是我们身边服务科学发展、加快科学发展的两个好典型、好榜样。总结学习、全面推广他们服务科学发展、加快科学发展的精神和做法,对于全市各行各业、各条战线深入贯彻落实科学发展观,推动无锡经济的率先复苏与振兴,具有十分重要的现实意义。

古人云,“学以穷理,实践为主”。学习典型是为了赶超典型、争先创优。全市各地区、各园区要以无锡(太湖)国际科技园为榜样,各部门、各单位要以宜兴市人民检察院为标杆,对照典型排查不足、见贤思齐,从典型身上汲取智慧、获得启示,迅速掀起学习先进、赶超先进的热潮。要在学以致用、推动实践上下功夫,在抢抓机遇、攻坚克难中探索新思路、打开新局面,以无锡科学发展的优异成绩迎接新中国成立60周年!奥斯特洛夫斯基,就是<钢铁是怎样炼成的>的作者.“人最宝贵的东西是生命。生命的与我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:„我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

海伦凯勒,<假如给我三天光明>的作者.美国盲聋哑女作家和残疾有障碍的教育家。她在18个月的时候猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在她的导师安妮·莎利文的努力下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家,她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

远离尘世,隐归田园,看花开花落。陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。

一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口。早上,雾色渐渐散去。透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。“山气日夕佳,飞鸟相与还……”他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。

榜样的力量是无穷的演讲稿 第3篇

榜样的力量是无穷的

在一个企业中,树立什么样的人做榜样,鼓励什么样的行为方式,既关系到企业的价值观念和企业文化的建设,也关系到员工的激励与管理。在这里我们着重探讨榜样与员工激励之间的关系以及存在的问题。榜样通常有两种,一种是精神榜样,另一种是现实榜样。一般说来树立精神榜样比较容易,因为这些人有特殊性,与普通人差别巨大,属于不平凡的人。而树立一个现实的榜样则比较难,因为差异性小,没有非常特别的地方,只是比别人做的好一点而已。由于历史上和文化上的原因,我们很喜欢树立精神榜样,希望用“觉悟高”的人来影响“觉悟低”的人,而忽视现实榜样的威力。

所谓精神榜样是指那些不计个人得失,大公无私,任劳任怨,一心一意努力工作的员工。这些人为了实现自己的远大目标和个人梦想,有时候甚至愿意牺牲短期的(几年或十几年)个人利益,即人们常说的卧薪尝胆。这些人一般都有超常的自我激励能力和耐心,不达目的誓不罢休,所以属于“非凡”的人物,其事迹自然非常感人,甚至有传奇色彩,很容易成为“典型”。但是有一个非常现实的问题,我们很难要求其他人也这样做,因为这种人可遇不可求。我们曾经讲过,人生金字塔有五个阶段的追求,精神榜样所追求的是最高层的境界。但是对于普通人来说,在低层次需求没有满足之前很难追求高层次的目标,这是人的本性所决定的,绝大多数都摆脱不了这个自然的规律,只有“非凡”的人物才能突破这一点。

与精神榜样不一样,现实的榜样则是那些“凡人”,那些出色的但是又务实的普通员工,这些人工作认真,富有成效,是同行中的佼佼者,但是他们并没有非常特别的地方。他们给企业做出了巨大的贡献,也是其他人公认的优秀员工。这些人既看重长期利益也兼顾短期利益,而且不想牺牲眼前利益来换取并不确定的长远利益,或者与其他人拉开距离。他们追求的是与企业共同发展,并得到合理的回报。这些人心态比较平和,目标比较现实,是企业依靠的中坚力量。

作为企业的管理者,当我们试图用榜样来激励其他员工的时候,就要考虑以下两个问题:在一个企业中能否批量复制这种人,榜样是否令普通人敬而远之?对其他人来说树立榜样能否起到激励作用,榜样得到了什么回报?只有把这两个问题搞清楚了,才能明明白白 地,有针对性地做事。首先我们看一下第一个问题,榜样能否批量复制,任何一个组织都是由各种各样的人组成的,所以什么人都有,榜样能否批量复制取决于榜样的素质,能力和干劲是否具有普遍意义,也就是说榜样能做到的,其他人只要努力也能做到,而且认同榜样所做的一切,从心底里佩服这样的人,而不是感到榜样高高在上,属于有“野心”往上爬的人。接下来我们再探讨一下第二个问题,榜样能否激励其他人取决于榜样在企业领导和普通员工心目中的地位是否一样,是领导认为榜样好还是普通员工认为榜样好,以及榜样所得到的荣誉和利益。如果榜样付出很大,而没有经济上或大多数人普遍追求的其他方面的回报,榜样有可能成为付出与奉献的代名词,使人敬而远之,而失去激励作用,尽管上级领导非常欣赏这样的人,但是普通员工却

不一定欣赏。

总而言之,榜样的力量是无穷的这句话没有错,但是有许多前提条件。用好了会激励企业的大多数员工上进,用不好,即害了榜样也影响了其他人的士气,所以是一把双刃剑,一定要慎重使用。通常说来,精神榜样在很多人看来太遥远,激发不了人们的热情,即使能激发人们的热情也维持不了太久,这是“凡人”与“非凡”的人之间的根本差距。而现实的榜样由于贴近每一个人,普通人既能做到,也愿意做到,因为现实的榜样兼顾了短期利益和长期利益。符合大多数人“善有善报,恶有恶报”的价值观念。

榜样的力量是无穷的演讲稿 第4篇

榜样的力量是无穷的

“榜样”不是与生俱来的,也不是上天赐予的,是后天通过个人追求理想信念、砺炼高尚情操、勇敢拼搏奋进,而被国家和全社会共同认可、并标榜的敬仰。

俗话说:榜样的力量是无穷的。“动人以言者,其感不深”,榜样是看得见的“哲理”,用鲜活的榜样教育人,才能起到春风化雨、润物无声的效果。各种各样的榜样,如旗帜、如标杆、如镜子,释放出无形的感染力,引导着人们见贤思齐、向善向上。“一个好人,带动一群好人;
而一群好人,可以带动众多民众。”让正能量不断传递,形成整个社会的良好风尚,榜样就是有这样的力量!

知心姐姐卢勤曾经说过:每个孩子都是与众不同的,每个孩子都有自己的长处,我希望能让每个孩子都精彩,把所有孩子的长处都发挥出来,把潜能都发挥出来,这样孩子的素质就全面提高了。

“榜样少年”将给予少年儿童一种父母般令人安心和踏实的爱,尊重、呵护孩子的天性,培养少年儿童精神文明发展,发掘孩子潜能,引导孩子逐梦前行,让孩子拥有一个更美好的未来。

在孩子的成长过程中,“榜样少年”所能给予孩子的最好的爱:就是尊重孩子的成长轨迹,在陪伴中给予他们足够的、正确的爱的滋养和榜样正能量,发现、培养今日之少年榜样,明日之民族栋梁!新时代,新征程,新使命,“榜样少年”责无旁贷的肩负着挖掘和培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年榜样的使命,让少年儿童参与到国家和社会发展的进程当中,成为国家发展的重要组成部分之一,将少年儿童的发展和国家的发展结合起来。

榜样的力量是无穷的演讲稿 第5篇

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动,因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。而教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,教师必需有高尚的职业道德,师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自己修养!“桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我的身边就有很多这样的师德楷模,他们是我的良师益友,是我学习的榜样。今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位,他就是我们九年级部的分管校长——韩贤。

著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应该在于如何爱学生。”韩贤校长正是以强烈的爱生情感跟责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。

作为一名优秀的数学教师,他不仅仅教学功底扎实,而且也是有着丰厚的数学底蕴。想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。

作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”跟“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标,最让人钦佩的是韩校长的班级学生“笑脸墙”活动的推出,充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。

作为一名优秀的年级部分管校长,他总是第一时间了解掌握各班学生特点跟个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现年级部工作中的问题跟漏洞,根据学校各处室的工作计划跟管理要求及老师意见协调年级部工作。因此经常能够看到韩校长一大早就来到学校穿越在各个教室各个角落了解情况,同时对我们这些工作经验不足的教师,常常提供宝贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的为了我们出谋划策,让我们在教育教学上少走弯路。例如在处理我班级学生早恋问题时,韩校长指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。不难发现正是因为韩校长这位年级部校长的妥善管理,我们年级才能团结一致,奋进发展。

当然,韩校长的爱生敬业的故事远远不止这些,每个认识韩校长的人都能滔滔不绝的讲述韩校长在教书育人中的闪光跟卓越,每一次跟韩校长的交流都让我受益匪浅。他是我们大家学习的榜样!

“一花独放不是春,百花齐放春满园”,正是因为在实验中学的校园里,在戴校长等校领导的带领下,有着许许多多像韩校长一样在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人的教师们,才能在平凡的工作中创造出不平凡的成绩,让实验中学这片花园开花结果。

我的演讲结束了,谢谢大家,再见!

榜样的力量是无穷的演讲稿 第6篇

“榜样的力量是无穷的”,这是我们经常说的老话。而我们的先人,早就提出“以人为镜,能够明得失”这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里“明镜高悬”。而雷锋这样的榜样,在不知不觉中,也从古老的中国,走向美国的西点。能够说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。

有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

能够想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔·盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。

榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!

榜样的力量是无穷的演讲稿 第7篇

榜样的力量是无穷的

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好,我叫陈丽芳,是初一(160班)的学生。下面就由我来演讲以“红旗飘飘,引我成长”为主题的演讲稿——榜样的力量是无穷的。

西方人认为红色是血液的颜色,代表着血腥﹑残暴。而我们祖国的国旗正是红色的。它是无数先烈的鲜血染红的。

在抗美援朝的战争中,战士们为了祖国的胜利而用自己的血肉之躯挡住敌人的枪口;
为了不让队伍被发现,就算被敌人的烈火燃烧着,确如千斤石头趴在地上一动不动……他们用自己的生命,换来了祖国的安宁。科学家们顶着灼灼烈日,冒着严寒酷暑,久居黄沙之中,为的是我们的祖国,在这之中,最有代表的人物可以说是邓稼先。1958年8月邓稼先带领几十个大学生开始研究原子弹,自此,他始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线。在马革裹尸的战场,在蓬断草枯的沙漠中,在风沙呼啸,气温零下三十多摄氏度的戈壁滩上,人们劝他回去他只说了一句话“我不能走”。终于,在1964年10月16日,中国爆炸了第一颗原子弹;
1967年6月17日,爆炸了第一颗氢弹。这是中华民族五千年历史上的重要日子,是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!“鞠躬尽瘁,死而后已”正是邓稼先一生的评价,邓稼先是我们的榜样,更是我们民族的骄傲。

泱泱神州,先贤灿若群星,而共产党领导下的将帅们无疑是最耀眼的。金戈铁马,峥嵘岁月,他们从硝烟弥漫的战场中走来,他们在枪林弹雨中昂扬挺立。

每当国旗冉冉升起时,我的心中倍感骄傲与自豪,新中国来之不易,我们要倍加珍惜,要像革命先烈一样热爱我们的国家,热爱我们的民族和人民。因为榜样的力量是无穷的,愿我们所有人,在十九大精神指引下,乘坐中国这艘巨轮扬帆起航,驶向胜利的彼岸。

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