2022年度手机对青少年成长影响调查报告(3篇)(全文)

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2022年度手机对青少年成长影响调查报告(3篇) - 满分作文网(全文)

篇一:手机对青少年成长的影响调查报告

一、调查起因

世界文化飞速发展,科学领域的步伐也迈向更高的台阶,手机作为世界科技产品普及率较高的产品,功能也日益强大。有人说手机代替了旧时代或现在的很多事物,如:手表、日历、电视、电话、游戏机……

琳琅满目的软件五花八门的技术对青少年也产生了不可忽视的影响,引诱了许多青少年来肆意使用,他们会用来搜索所需资料,学习各种知识,阅读各种书籍。然而有很多自控力不强的同学掉入网络的陷阱之中,沉迷于各种游戏,乐此不疲,在社交软件中聊得热火朝天,追剧、看小说、听歌、作弊,花样百出。更有甚者将手机带入不允许带手机的场所—-学校,还有人将手机带入中高考考场来作弊,也因此,他们本该光明的前途被毁灭,令人扼腕叹息。手机对青少年学生的影响无疑也成为了社会热议的话题,但是别人无能为力,就算是家长也无法去控制,只有学生本人真正意识到手机的危害,并有较强的自制力,才能减少手机的负面影响。所以为了保护青少年的成长,避免误入歧途,了解手机对青少年影响的重要性不言而喻。

二、调查对象、方试及内容

(一)调查对象

10名小学生,10名中学生,3名家长

(二)调查方式:列出问题并进行调查

(三)调查问题

1、你是否拥有一部手机?

2、你如果有手机,会来做什么?

3、是否使用手机?

4、你使用怎样的通讯方式?

5、你是否会将手机带入学校或课上使用?

6、你是否用手机做与学习无关的事?你有没有用手机考试作弊?

7、你是否利用手机与同学聊天?

9、你认为手机青年的主要作用是什么?作为青少年应怎样合理使用手机?

10、你是否思考过沉迷手机的后果是什么?

11、青少年因手机影响导致成绩下降的原因有哪些?

三、调查结果分析

(一)青少年手机的使用情况(频率、时间、使用内容)

据调查,只有极少数同学拥有己的手机,但是几乎都会高频使用手机,使用时间较长。其中,小学生使用手机主要是看视频、聊天、搜资料、玩游戏等,而中学生的使用内容有玩游戏、刷视频、搜资料、聊天、阅读小说等。通过调查得出中学生使手机的内容广泛,时间长,但小学生使用手机年龄在不断低龄化,所以父母需严加管理。

(二)青少年手机通讯方式通讯情况

据调查,大部分小学生仅与自己的父母朋友等进行通话,且次数较少。而五年级左右,会开始使用QQ、微信等软件来进行通讯,内容很少与学习有关,会出现八卦,游戏等信息的交流,而且在信息中会出现许多的不良信息,如各类脏话、各种网络用语,可见网络对青年的文明素质会产生影响,需要引起注意。

(三)手机的利与弊的关系。

利:青少年若能好好利用手机的话,那么手机会成为很好的学习工具,如可以快速搜集所需的各种资料,有助于我们获取更多知识,对学习有很大促进作用,可以为生活的方方面面都提供便利。

弊:青少年的自控力相对于成年人来说较差,沉迷手机的情况更容易发生,打游戏、上网刷视频、看电视,以各种理由获得手机来玩。调查中发现受手机的影响而成绩一落千丈的不在少数,这些青少年的一生将因此毁掉,所以手机对青少年的负面影响很大。

手机本无利和弊之分,工具的好坏要看使用的方法,合理使用能发挥它的真正价值和意义。

(四)青少年成绩受手机影响的原因

1、浪费时间,沉迷手机

2、影的学生的学习态度

3、通过手机搜答案,使大脑缺思考

4、影响学生的上课态度和学习效果

四、总结与建议。

根据调查,我们更清晰地看到手机对青少年成长的影响很大,我们要学会合理地使手机,服从家校管理,扬长避短。

青少年是祖国的未来和希望,我们有责任自主成长,健康成长,将来为祖国贡献自己的力量。

篇二:手机对青少年成长的影响调查报告

一、调查起因

近年来,随着科技的发展,我们的生活发生了翻天覆地的变化。在这个网络时代,快手、抖音、火山小视频等软件给我们带来无限欢乐,和平精英、王者荣耀以及各种小游戏也都争先恐后地出现在大众面前,各种通讯工具、设备不仅方便而且十分迅速……手机的出现无疑让我们的生活更加便捷且丰富多彩,我们越来越离不开手机,它逐渐成为我们生活的一部分,21世纪终被打上“信息化”的标签。

但任何事物都有两面性,手机在给我们带来便利的同时,也给人们带来了巨大的隐患,而控制力较弱的青少年则成为被影响的主要对象。青少年用手机作弊、上课打游戏、熬夜刷视频……这些情况的发生似乎已经司空见惯了,曾经有这么一句话很流行:“假若你想毁掉一个孩子,那就请给他一部手机。”从这句话可以看出手机对青少年的影响非常大。这也引发了人们的深思:手机在我们的生活中到底扮演着怎样的角色?手机究竟是我们生活中的小助手,还是影响我们成长的隐形杀手呢?

二、调查对象、方法及内容

(一)调查对象:10个小学生,10个初中生,5个家长。

(二)调查方法:制作调查问卷,并将其发给调查对象,结束后进行数据的整理。

1、你自己拥有一部手机吗?

2、你通常用来干什么?

3、你平均每天花多长时间来看手机?

4、你是否会用手机搜考试或作业的答案?

5、你是否传播过不良信息、上课玩手机或熬夜打游戏?

6、你是否进行过网上消费?

7、你主要消费的内容是什么?

8、你认为应当怎样使用手机?

9、手机对青少年的危害有哪些?

10、通过本次调查你有何感想?

三:调查结果及分析

(一)青少年拥有手机情况以及手机使用情况

调查结果显示,10个小学生中,仅1个拥有手机,而10个初中生中有8个都拥有手机或曾经拥有过手机,由于初中生的独立意识不断增强,但自我控制能力和辨别是非能力较弱,所以初中生是受手机影响最大的群体。小学生很少使用手机,只有在父母的允许下才会使用手机。而初中生则经常使用手机,且许多学生大部分时间在刷视频、打游戏和看小说。

(二)在手机使用不良情况

在调查问卷中,80%至90%的青少年未进行过不良行为,仅有5%左右的人进行过多次不良行为。

(三)手机的危害及青少年对手机的认知

大部分同学都认识到手机的危害非常大,它不仅影响着我们的学习和生活,而且危害我们的身心健康,阻碍我们的人际交往。手机对我们的眼睛产生影响,会损伤视网膜,而且手机蓝光会对大脑造成一定的损伤,对记忆力和思维能力造成危害。

(四)对本次调查的感想

1、青少年表示:手机的危害很大,影响我们的学与生活,更甚者会危害我们的身心健康,我们要认识到手机的危害,增强自己的自控力,认真学习,戒掉手机瘾。然后帮助身边的人,告诉他们手机的危害。

2、家长表示:过去,我们做的还不够,时常抱着手机一坐就是几个小时,对孩子没有严格的要求,以后,我会改变自己,也严格要求孩子。

四:总结与建议

(一)建议

1、合理使用手机,少打游戏以及各种娱乐行为。

2、严格控制手机使用时长

3、不在网上进行不良行为,做一个遵纪守法的好网民

4、家人之间相互制约,增强自控力

(四)总结

在体验手机带给我们的便利时,我们不能过分地依赖手机。我们要控制住自己,而不能被手机左右。手机是把双刃剑,但只要我们正确使用,它就是我们的生活小助手。

篇三:手机对青少年成长的影响调查报告

一、调查原因

国家的进步、科技的发展,使人们的生活越来越美好,手机的发明对人们的生活带来了巨大的影响,互联网生活使人们的生活更加便捷,手机对青少年成长的影响巨大。关于手机的使用是利大于弊,还是弊大于利,引发了人们的热议。如今青少年使用手机的现象逐渐普遍,伴随着各种游戏和视频软件的出现,许多青少年逐渐沉迷手机和网络,从而患上“手机依赖症”。手机中还隐藏着一个副作用,长时间使用让青少年易患近视,据中华眼科网统计,近视人口占全国人数的35%,而其中中学生占50%,统计数字显示,全国近视发病人数青少年达1。8亿。由此看来,手机正潜移默化地危害着青少年的身心健康,严重的可能使青少年成为一个“废物”。青少年是祖国的未来,为增强青少年对手机使用的理性认知,为减少青少年不正确使用手机的不良现象,此调查报告努力为此提供有效解决方案。

二、调查对象,方法及内容

(1)调查对象:10位青少年

(2)调查方法:面对面访谈

(3)调查内容

1、你有手机吗

2、你是何时拥有手机

3、你是如何拥有手机的

4、你使用手机的频率高吗

5、你平时用手机干什么

6、你是否用手机玩过游戏(如王者荣耀等)

7、你是否将手机带入校园过

8、手机在你心目中的地位如何

9、你是否用手机做过不良行为

10、你认为青少年应该拥有手机吗

11、你是否近视

12、你认为成绩的下降是由手机引起的吗

三、调查结果及分析

1、青少年对手机的依赖

据调查,在10个青少年中有9位青少年都拥有手机,这是一个惊人的数据,在访谈中该9位同学手中还拿着手机,可见那9位同学已经和手机达到了形影不离的程度,并且另一位没有手机的同学还在家长身边蹭着看视频。我询问这几位青少年的家长,他们都说孩子特别喜欢看手机,甚至认为手机比父母还要重要。

2、关于青少年如何获得手机和其中的影响

据了解,其中有3位同学是家长用过,一位同学是亲人送的,有5位同学是通过歪门邪道的渠道购买的。在那5位通过歪门邪道的渠道来购买的青少年身上,我们可以知道大多数同学已经开始沉迷于手机。调查得知其中有5位同学在班级成绩垫底,其他同学也只是在班级的中等或中下等。可见手机的诱惑已经让青少年荒废了学业,通过家长的回答,让我们知道,大多数青少年会因为手机而与家长发生争执,甚至大打出手。

3、青少年的不正确使用手机

据了解,还有一部分同学将手机带入校园,在校园里使用手机,无论是在上课还是在课外时间,多数学生的学业因手机而产生了不良影响,甚至还会影响到周围学生的精神状态,就算在家中使用手机也同样有很大的危害,有的同学还在家中通宵玩游戏,导致上课睡觉,成绩下降。不仅如此,还有一些“机灵”同学用自己那些小聪明在网上找答案,使手机成为了学生考试的作弊工具,还有一些同学沉迷于游戏的趣味中一去不复返,从此成为手机游戏的“奴隶”。

4、手机的利与弊

在生活上,如果学生正确使用手机,利用手机通话和学习,的确是一个便捷的工具。据调查,学生认为手机能更方便联络父母,及时了解身边发生的事情,不少家长为子女买手机也是为了同样的目的。在学业上,青少年通过使用手机讨论问题,上网看新闻,查阅资料等还是有一定作用的,而这类情况只占少数同学,而大部分同学,就是通讯也只是以同学聊天为主。还有很多同学以查资料等理由向家长索要手机,其实也只是想玩玩而已。

5、小结

通过这次调查,让我们知道了很多关于手机对青少年成长影响的问题,作为青少年的我们,也会及时改变,不让自己沉迷于手机和游戏,在学业上也会更加努力,控制好对手机的使用,正确使用手机,不让自己成为“废物”。

四、建议

1、对于有手机的同学最好将自己的手机交家长管理,要使用手机查找资料的时候,要在家长的监督下查找,如果要玩的时候,要在家长监督下控制好时间,不能超过15分钟。

2、平时可以培养好自己的自控力,自觉控制好对手机的使用。

3、家长一定要起监督作用,不能纵容孩子玩手机。作为家长也不能沉迷手机,家长可以多看书,带起家庭氛围。

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